第592章 是收割比赛的时候了!
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“唰!”
兰姆轻松打板命中。
这又是被点名针对了。
康涅狄格大学主教练一脸的无奈,内皮尔的身高的确是个问题,平时还好,和对方勉强还能对上位。虽然一些时候防守端难免被针对,会比较吃亏,但有队友帮忙协防、补防,还过得去。
可当遇到UCLA,遇到庄宇,他在防守端的问题就被进一步放大了。
面对庄宇,他只能看着庄宇一次次投篮,身高差了太多,且庄宇的投篮可是非常精准的。
要是对手的投篮不准,是突破型后卫,内皮尔防起来就要轻松不少,偏偏庄宇不光能投且准,还是三分两分都擅长。内皮尔单防不行,队友协防人家就调动你的防守。
就比如刚才,在庄宇的调动之下形成了错位,变成了内皮尔低位对上兰姆,一样防不了。
“没关系,至少内皮尔在进攻端是可以的,他在进攻端的表现足以弥补防守端的不足。”主教练只能这样安慰自己。
可真是这样吗?
康涅狄格大学进攻。
内皮尔持球在三分线外游走,先是扫了一眼场上的情况,然后叫了个挡拆,想要趁机摆脱庄宇。不过没有能够成功,庄宇迅速绕过挡拆人,抢先挤过,紧紧追着内皮尔。
无奈之下,内皮尔只能传球,然后再另找机会。
可问题在于内皮尔并不是一个无球类型的球员,他是核心后卫,是需要球在自己手上,要持球找节奏,然后才能去突破,去投篮,去得分的。
当然,他也可以接球就投,但那显然不是他所擅长的,打无球的话他在进攻端的能力会大打折扣。
而庄宇现在做的,就是逼迫内皮尔要么分球,给队友去打,要么拿到球立马就攻,迫使他打无球。
一时间,内皮尔虽然在得分,但得分的效率却并不理想。
以往内皮尔不是没遇到过这种情况,但对手都是利用包夹来迫使他分球,打无球,好削弱他的得分威胁。不过那样一来,对康涅狄格大学其他球员的防守就会变弱,不被内皮尔击败,也会被其他球员击败。
今天康涅狄格大学之所以一直处于下风,很大一个原因就是UCLA不需要包夹,只需要庄宇一个人就可以逼得内皮尔只能打无球。
反观庄宇这边。
虽然康涅狄格大学加强了对他的防守,看到他要单打就立刻上协防,可协防也未必能阻挡庄宇。更何况庄宇是可以打无球的,他打无球的三分投篮威胁非常的大。
当庄宇又投进一个三分球,康涅狄格大学就有些扛不住了,他们完全处于下风。
“请求暂停。”
康涅狄格大学再一次请求暂停。
几个球员来到场下,内皮尔苦着脸看着主教练,主教练也看着他,两人张了张嘴,最后却是相顾无言。
之前可以说是内皮尔打的有些不理智,所以在和庄宇的对位(本章未完,请翻页)
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兰姆轻松打板命中。
这又是被点名针对了。
康涅狄格大学主教练一脸的无奈,内皮尔的身高的确是个问题,平时还好,和对方勉强还能对上位。虽然一些时候防守端难免被针对,会比较吃亏,但有队友帮忙协防、补防,还过得去。
可当遇到UCLA,遇到庄宇,他在防守端的问题就被进一步放大了。
面对庄宇,他只能看着庄宇一次次投篮,身高差了太多,且庄宇的投篮可是非常精准的。
要是对手的投篮不准,是突破型后卫,内皮尔防起来就要轻松不少,偏偏庄宇不光能投且准,还是三分两分都擅长。内皮尔单防不行,队友协防人家就调动你的防守。
就比如刚才,在庄宇的调动之下形成了错位,变成了内皮尔低位对上兰姆,一样防不了。
“没关系,至少内皮尔在进攻端是可以的,他在进攻端的表现足以弥补防守端的不足。”主教练只能这样安慰自己。
可真是这样吗?
康涅狄格大学进攻。
内皮尔持球在三分线外游走,先是扫了一眼场上的情况,然后叫了个挡拆,想要趁机摆脱庄宇。不过没有能够成功,庄宇迅速绕过挡拆人,抢先挤过,紧紧追着内皮尔。
无奈之下,内皮尔只能传球,然后再另找机会。
可问题在于内皮尔并不是一个无球类型的球员,他是核心后卫,是需要球在自己手上,要持球找节奏,然后才能去突破,去投篮,去得分的。
当然,他也可以接球就投,但那显然不是他所擅长的,打无球的话他在进攻端的能力会大打折扣。
而庄宇现在做的,就是逼迫内皮尔要么分球,给队友去打,要么拿到球立马就攻,迫使他打无球。
一时间,内皮尔虽然在得分,但得分的效率却并不理想。
以往内皮尔不是没遇到过这种情况,但对手都是利用包夹来迫使他分球,打无球,好削弱他的得分威胁。不过那样一来,对康涅狄格大学其他球员的防守就会变弱,不被内皮尔击败,也会被其他球员击败。
今天康涅狄格大学之所以一直处于下风,很大一个原因就是UCLA不需要包夹,只需要庄宇一个人就可以逼得内皮尔只能打无球。
反观庄宇这边。
虽然康涅狄格大学加强了对他的防守,看到他要单打就立刻上协防,可协防也未必能阻挡庄宇。更何况庄宇是可以打无球的,他打无球的三分投篮威胁非常的大。
当庄宇又投进一个三分球,康涅狄格大学就有些扛不住了,他们完全处于下风。
“请求暂停。”
康涅狄格大学再一次请求暂停。
几个球员来到场下,内皮尔苦着脸看着主教练,主教练也看着他,两人张了张嘴,最后却是相顾无言。
之前可以说是内皮尔打的有些不理智,所以在和庄宇的对位(本章未完,请翻页)
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