第九十四章 思绪1

    来，整理一下子思绪，思路，是的，我想说的是什么，我其实找教材找了很久，但是呢，一直没有找到合适的，我就觉得我如果是一个家长会希望什么样的形式呈现出来，我就是想把我教给我家孩子的交出来，对的，这个刚好对于我来说也是一种锻炼啊</br>　　16个课时，4到5本绘本，里面会涉及不一样的内容和故事，同时还可以让孩子培养对英文绘本的喜爱，肤浅一点，这五本书孩子都可以复述出来，还可以通过绘本排舞台剧，也提高了自己教授绘本的能力，其实我觉得是可以的</br>　　例如说教授吃的时候，就可以用到小小厨房，这个我已经看到领导在练了，我自己就可以上课的时候，怎么说呢，就是把体验课学习过来，我想想可以做鸡蛋煎饼，做饺子，都可以啊</br>　　接下来我就是要做教学计划了，是的</br>　　我今天的任务就是：</br>　　1.教学计划</br>　　2.日常的老师培训计划</br>　　3.明天开学的上课计划</br>　　教授BrownBear还是别的？我觉得如果教授Brownbear还是好些，而且家里好像有一些这个样子的娃娃，或者自己制作一些教学用具，闪卡什么的还是需要的，也不知道今天到不到得了，是的，让孩子们充满好奇也是好的啊、</br>